达冈卡普
达根·卡普博士，数学教授，主要从事代数几何和数学教育方面的研究.
卡普在代数几何方面的学科研究探索了模理论和枚举几何.这包括环形和热带几何, 组合工具在Gromov-Witten理论中的应用.
卡普的数学教育研究探讨了批判教育理论在中学后数学教育中的应用. 这包括重新人性化, 临界种族理论, 以及反压迫教育理论, 批判教学法在大学数学教学中的应用.
卡普还致力于数学的多样性、公平性和包容性. 他曾担任HMC的多元化副院长，该委员会的多元化委员会主席 帕克城数学研究所，是 扩大参与谘询委员会 of MSRI，委员会主席 SACNAS 国家数学任务小组，和联合创始人联合编辑 eMentoring网络 的 自动对盘及成交系统.